黑龙江省音协走进哈尔滨市启迪学校开展志愿服务活动

来源 :北方音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:darling1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
温暖五月,正值中国文艺志愿者服务日和全国助残日之际,黑龙江省音乐家协会、哈尔滨师范大学音乐学院青年志愿者协会音乐减压工作室志愿者们于2019年5月24日开展了“音乐架桥·筑梦未来”走进哈尔滨市启迪学校志愿服务活动。黑龙江省音乐家协会驻会副主席陆园媛,黑龙江省音乐家协会副主席、哈师大音乐学院副院长刘嘉宁,哈师大音乐学院党委副书记刘宗波出席了活动,向在特殊教育一线默默耕耘的老师们致以崇高的敬意和真诚的问候。
其他文献
[摘 要]教师应根据学生的实际情况和教学内容,设计合理、有趣及贴近学生实际的作业,使学生学习数学的兴趣得到增强,从而提高学生的数学应用能力。  [关键词]小学数学 作业设计 合理 有趣 实际 策略  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)12-042  在以往的数学教学中,教师没有很好地将作业进行合理的设计,只是单纯地为了让学生课后有事可做。
无内胎轮辋由于自身结构特点和较高的技术要求,导致滚压成形中产生的侧向力问题成为了工程中难题。侧向力对轮辋成型的品质具有很大的影响,而无内胎轮辋结构的非对称性是产生
工作倦怠不仅会给员工健康带来伤害,而且会给公司带来经济损失,因此倦怠的干预显得尤为重要,但是国内目前的研究才刚刚起步。本文通过文献分析总结,提出了倦怠干预的三种策略,以丰
[摘 要]随着社会的不断发展,科学技术也在不断地更新变化,其中多媒体技术越来越先进,已经成功地应用到了思想品德课堂中,这不仅是教学方式的变革,更是互动方式、学习方式、课堂内容呈现方式的变革。多媒体具有生动、直观、灵活、形象等特点,能辅助教师教学,获得理想的教学效果。课堂教学中,教师通过多媒体技术的应用,引导学生在情境中接受新课程内容,既提高学生学习思想品德课的兴趣,又增强教学效果,使学生得到不同的
探究式学习是学生学习科学的重要方式,在教师的指导、组织和支持下,学生主动参与、动手动脑、积极体验、经历科学探究的过程,获取科学知识。只有经过这样的经历,学生的思维才会随
针对多层皮革裁床在高转速下振动噪声大的问题,应用多体系统传递矩阵法,对分又和闭环混合多刚柔体系统建立了动力学模型。在建立裁床总体传递矩阵的过程中,提取出对裁床振动影响
[摘要]学生有一定的好奇心且善于模仿,学习语言时的心理障碍也相对较小。因此,在教学过程中,教师应抓住学生的特点,在激发学生学习兴趣的基础上,采取多样化的教学活动,营造活跃的课堂氛围,从而更好地展开教学。  [关键词]小学英语;教学活动;课堂教学  [中图分类号]G623.31[文献标识码]A[文章编号]10079068(2017)27005701  学生活泼好动、爱玩,注意力不集中,对英语学习的热