数控车床教学法的探索与改革

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就当前我国本科院校向应用型技术大学转变的过程中,在培养本科人才参与工程训练实践环节中所存在的问题,分析产生问题的原因,针对厦门理工学院现代工程训练中心数控车实洲教学方法的初步探索与改革,利用趣味教学的方式,活跃课堂,加强学生的自主能动性.加强培养学生的创新能力,动手能力,工程训练意识等,使这样的一批本科人才,能够发挥出他们的综合能力,增长见识,为我国的发展增添一份贡献.
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