【摘 要】
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本案例以二年级第二学期第四单元"我会努力的"为例,探讨如何在单元视野下优化活动作业,如何开展活动作业的设计与评价。
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本案例以二年级第二学期第四单元"我会努力的"为例,探讨如何在单元视野下优化活动作业,如何开展活动作业的设计与评价。
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