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小组合作学习模式应用于小学英语的课堂，有利于强化学生学习的主体性，发展学生英语核心素养。新课程改革背景下，小学英语教师应当积极构建小组合作学习的模式，发挥学生英语学习的主观能动性，提高学习质量。
小学英语小组合作学习模式的构建
【摘 要】
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小组合作学习模式应用于小学英语的课堂，有利于强化学生学习的主体性，发展学生英语核心素养。新课程改革背景下，小学英语教师应当积极构建小组合作学习的模式，发挥学生英语学习的
【机 构】
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贵州省遵义市汇川区山盆镇红联小学 贵州 遵义 563119
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年13期
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