【摘 要】
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在全面放开"二孩"的政策背景下,基础教育设施面临发展现状与群众需求不匹配、等量指标配置与实际人口分布特征和人口结构不匹配等情况。此外,土地资源紧缺带来的设施缺口、学
【机 构】
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厦门大学建筑与土木工程学院城市规划系,厦门大学建筑与土木工程学院城市规划,武汉理工大学建筑与城市规划学院
【基金项目】
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国家自然科学青年基金项目(51708471)
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在全面放开"二孩"的政策背景下,基础教育设施面临发展现状与群众需求不匹配、等量指标配置与实际人口分布特征和人口结构不匹配等情况。此外,土地资源紧缺带来的设施缺口、学区制度下的教育资源不平均等问题愈加明显,故优化基础教育设施配置尤为重要。在2018年出台的《城市居住区规划设计标准》(GB 50180—2018)中,社区生活圈规划取代了传统的居住区规划,改变了以往计划分配公共服务与空间资源的做法,以提高居住需求匹配水平,以及适应以人为本的社会发展要求。文章以厦门市岛内地区为例,针对基础教育
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