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教学内容：九年义务教育小学数学第十册第四单元第84—86页。
“分数的意义”教学设计
【摘 要】
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教学内容：九年义务教育小学数学第十册第四单元第84—86页。
【机 构】
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河北卢龙县第三实验小学066400,河北卢龙县第一实验小学066400
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2004年4期
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