【摘 要】
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由中华医学会妇产科学分会产科学组和中华医学会科学普及部共同举办的强生西部学术讲座暨全国产科危重症学术研讨会于2007年5月25-29日在古都西安召开，来自全国各地的代表500余人参会。26日举行了盛大的开幕式，陕西省副省长罗振江、强生西部学术讲座专家团张文康团长、中华医学会妇产科学分会主任委员郎景和教授以及产科学组组长董悦教授、陕西省卫生厅厅长、陕西省医学会会长李鸿光、美国Kansas大学生殖医学
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由中华医学会妇产科学分会产科学组和中华医学会科学普及部共同举办的强生西部学术讲座暨全国产科危重症学术研讨会于2007年5月25-29日在古都西安召开，来自全国各地的代表500余人参会。26日举行了盛大的开幕式，陕西省副省长罗振江、强生西部学术讲座专家团张文康团长、中华医学会妇产科学分会主任委员郎景和教授以及产科学组组长董悦教授、陕西省卫生厅厅长、陕西省医学会会长李鸿光、美国Kansas大学生殖医学主任董亚峰教授出席了开幕式，
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教师应该如何开展并进行小学数学实验教学，才能达到培养学生数学核心素养，并提升小学数学教学效率的目的呢？ 一、 根据教学难点进行实验，提升学生实验验证兴趣 教师在开展小学数学实验教学时，可以先分析教学知识中的重难点知识，再根据重难点知识带领学生进行实验，这样既能促进学生对教学知识的掌握，又能提升学生对数学实验验证的兴趣，从而帮助其突破重难点知识，为提升学生数学实验能力打下基础。 例如，教师在带
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一、 直接运用概念解题，活化概念 学习概念，不能仅仅是记住课本上的定义，而是要用丰富的表达方式激活概念。有一类概念方面的数学题往往就是概念不同的表现形式，要求学生识别。概念通畅就在于能将概念的不同形式用数学语言表达，并能转化为解题的工具。这样就将概念学活了，用起来就灵活。 例如，课本上是这样定义“周长”的：封闭图形一周的长度，是它的周长。如何将周长教得通畅？不应去背诵这样的概念，而是要用不同的
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目的 探讨同型半胱氨酸(Hcy)与谷氨酸钠(MSG)联合作用,建立孕鼠妊娠期高血压疾病模型的可行性.方法 将成年妊娠Wistar雌鼠随机分为4组,每组10只.从孕第10天起,对照(PN)组和谷氨酸(PG)组孕鼠分别每日腹腔内注射生理盐水2 ml,Hcy(PH)组、Hcy+PG(PHG)组孕鼠分别每日腹腔内注射Hcy 200 mg/kg;PN、PH组孕鼠隔日背部皮下注射生理盐水2 ml,PG、PHG
生殖细胞肿瘤是指起源于胚胎性腺中原始生殖细胞的一组不同组织学类型的肿瘤,包括精原细胞瘤、无性细胞瘤、卵黄囊瘤、胚胎性癌、绒毛膜癌和畸胎瘤等.八聚体结合转录因子4(octamer-binding transcription factor4,Oct-4)是POU转录因子家族中的一个成员,它在生殖细胞肿瘤中高度表达,是一种生殖细胞肿瘤的标志物.目前,Oct-4的作用机理并不十分清楚,因此,对于Oct-4
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