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高等职业教育不仅要体现职业需求,更要培养个性全面发展的人,其人才培养过程要以心理科学作为支撑。基于职业心理发展规律,市场营销专业课程体系构建应围绕消费和营销的关系展开,以案例和项目为主要载体,以角色心理转变为主线,用心理学的思维方法设计人才培养过程,培养个性心理完整的人才。
基于职业心理发展的市场营销专业人才培养
【摘 要】
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高等职业教育不仅要体现职业需求,更要培养个性全面发展的人,其人才培养过程要以心理科学作为支撑。基于职业心理发展规律,市场营销专业课程体系构建应围绕消费和营销的关系
【机 构】
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青岛职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2010年11期
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