【摘 要】
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＂控制工程数学基础＂课程理论性很强,涉及数学、物理、电路分析等多方面的知识,比较抽象,是一门具有一定深度和难度的工具类基础专业课程,而大学一年级的学生对本课程的理解比较
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＂控制工程数学基础＂课程理论性很强,涉及数学、物理、电路分析等多方面的知识,比较抽象,是一门具有一定深度和难度的工具类基础专业课程,而大学一年级的学生对本课程的理解比较差。本文从专业人才培养需求出发,对频域分析部分教学过程进行了教学改革探讨。在教学过程中利用Matlab仿真直观方便的特点来辅助教学,不仅验证了理论方法的有效性,同时也增强了学生分析问题与解决问题的能力,为提高教学质量提供了新的思路。
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