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对于刚学了一些程序设计语言的学生，是愿意编一个程序来检验数学定理，还是更愿意编写一个小游戏自娱自乐呢？恐怕大部分学生都会选择后者。但是，他们立刻就会遇到一个尴尬的问题：简单的程序语句做不出好玩儿的游戏，而好玩儿的游戏却又太复杂。本期提供了几个简单游戏程序的设计思路，在学习和娱乐之余，或许还能引发出更多思考。