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本文在基础护理课程的教学中,注重渗透职业道德教育,巩固护理专业思想以及强化职业道德修养,端正学生专业态度两方面的实践,培养学生尊重患者,具备良好的沟通能力;关心患者,具备敏锐的观察力、严于律己,努力做到"慎独"。
在基础护理学教学中渗透护士职业道德教育的探讨
【摘 要】
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本文在基础护理课程的教学中,注重渗透职业道德教育,巩固护理专业思想以及强化职业道德修养,端正学生专业态度两方面的实践,培养学生尊重患者,具备良好的沟通能力;关心患者,
【机 构】
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汕头市卫生学校,
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2010年01期
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