【摘 要】
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科学发展观的本质与核心是“以人为本”，而现代教育的本真与最高价值也指向“育人为本”。在科学发展观指导下，民族高校预科教育应针对民族预科生的心理特点和学习需求，采取切实
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科学发展观的本质与核心是“以人为本”，而现代教育的本真与最高价值也指向“育人为本”。在科学发展观指导下，民族高校预科教育应针对民族预科生的心理特点和学习需求，采取切实可行、灵活多样的教育方法，营造积极向上、健康活泼的学习氛围，行之有效地贯彻落实“以人为本”的教育理念，这不仅有助于民族预科生顺利完成预科学业，更能够惠及他们的未来。
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