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强化师生学识素养,倡导教师品读书籍,指导学生阅读写作,让教师学识渊博、气质隽永,夯实学生知识的基础,培养学生浓厚的学习兴趣,教师乐教、善教,学生爱学、会学,形成良好的课堂互动,从而提升语文课堂教学水平。
强化师生学识素养 提升语文课堂教学水平
【摘 要】
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强化师生学识素养,倡导教师品读书籍,指导学生阅读写作,让教师学识渊博、气质隽永,夯实学生知识的基础,培养学生浓厚的学习兴趣,教师乐教、善教,学生爱学、会学,形成良好的课
【机 构】
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河南省淮阳县城关三中
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年40期
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