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<正>新课程理念倡导课堂教学要创设一定的情景,让学生在真实的情景下感悟知识,自主地进行学习.物理图景是一种表象,一个物理问题可以被认为是一个具体、形象、生动的物理图景,一个实验现象可以被认为是一个物理图景,一个物理过程可以被看作是一个物理图景,唤起学生已有表象也是物理图景等.具体
力学部分进行物理图景教学模式杂谈
【摘 要】
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<正>新课程理念倡导课堂教学要创设一定的情景,让学生在真实的情景下感悟知识,自主地进行学习.物理图景是一种表象,一个物理问题可以被认为是一个具体、形象、生动的物理图景
【机 构】
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西藏林芝地区第一中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2012年18期
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