论文部分内容阅读
本文以梧州市新兴小学的校园文化建设为例,论述以“若水文化”为核心的校园文化建设过程,提出从“润物、润心、润品行”三个层面推进行校园文化建设,促进学校实现文化品牌创建,提升综合办学水平。
润物 润心 润品行——以“若水文化”为核心的校园文化建设探索
【摘 要】
：
本文以梧州市新兴小学的校园文化建设为例,论述以“若水文化”为核心的校园文化建设过程,提出从“润物、润心、润品行”三个层面推进行校园文化建设,促进学校实现文化品牌创建,提升综合办学水平。
【机 构】
：
梧州市新兴小学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2021年13期
【基金项目】
：
广西教育科学“十三五”规划2016年度广西义务教育优质资源共建共享机制实验研究专项课题“润物润心润品行——互联网助推‘若水文化’为核心的校园文化建设的探索和实践”(立项编号:2016JD0109)的研究成果。
其他文献
小米公司2013年开启生态链计划,采用非控股投资模式,赋能其供应链、品牌、渠道及用户等资源给生态链企业,构建了涉及智能手机、IoT与生活消费产品、互联网服务、电商与新零售以及产业投资等业务的智能生态链商业生态模式。商业生态模式以共生、共赢的理念成为企业的选择趋势,而商业生态模式构建过程中成员企业的价值观念、产品关联性、共赢机制设计及用户思维等值得相关企业关注。
随着大数据、云计算、人工智能、量子科技等领域不断出现技术突破,科技创新爆炸式增长的趋势日益显现。我国“十四五”时期要实现科技创新在全面创新中的引领作用,为我国到2035年跻身创新型国家前列奠定坚实基础,各地政府均加大了对科技创新的支持力度,合肥市近年来科技发展的一些有效经验和有益创新值得借鉴学习。
【摘 要】本文基于高职护理专业群的建构组群模式，着眼于“产教融合、书证融合和课赛结合”的“三融”核心内涵，以护理专业为对象，探索“双高”背景下护理专业人才培养的“三融”模式，认为高职护理专业的“三融”人才培养模式在理念上和行动上发挥了引领作用，在内涵建设上兼顾相关专业的共享性，体现了护理专业作为群专业龙头的价值与作用。 【关键词】高职院校 护理专业群 三融 人才培养模式 【中图分类号】G
本文论述“德育量化评价”在职业学校班级文化建设中的应用策略,提出要建立科学“德育量化评价”考评标准制度,明确班级文化建设目标,并探索“德育量化评价”在班级环境文化建设、班级制度文化建设、班级精神文化建设中应用的建议,以营造良好的班级文化氛围。