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学会用多元文化视角进行教学:美国中小学教师教育中的必修课
学会用多元文化视角进行教学:美国中小学教师教育中的必修课
来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yqmaidou
【摘 要】
:
目前美国中小学校少数族裔等弱势群体学生数量的上升和少数族裔中教师数量的减少形成鲜明的对比,产生了很多问题;而美国的一系列多元文化教育政策和措施至今也未能解决这些问题
【作 者】
:
孙传远
【机 构】
:
上海师范大学教育学院
【出 处】
:
外国中小学教育
【发表日期】
:
2007年3期
【关键词】
:
美国
中小学教师
教师教育
多元文化教育
多元文化视角
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论文部分内容阅读
目前美国中小学校少数族裔等弱势群体学生数量的上升和少数族裔中教师数量的减少形成鲜明的对比,产生了很多问题;而美国的一系列多元文化教育政策和措施至今也未能解决这些问题。在教师教育中培养教师的多元文化意识以及教师自身学会用多元文化视角进行教学并把它当成必修课是解决这一问题的可行之策。
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