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物理难学是共性问题，难点的形成原因很多。在教学中，要根据教学难点形成的原因，及学生的特点，适当调整，用易于理解、掌握的方法讲解分析，以便突破知识的难点，提高教学质量。
谈初中物理知识难点的突破
【摘 要】
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物理难学是共性问题，难点的形成原因很多。在教学中，要根据教学难点形成的原因，及学生的特点，适当调整，用易于理解、掌握的方法讲解分析，以便突破知识的难点，提高教学质量。
【机 构】
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五大连池市第二中学
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2009年4期
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