【摘 要】
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心理委员是高校心理健康教育的重要力量,其工作的有效性主要取决于培训效果。因此,培训形式的多样化才能更好满足心理委员工作的需求。“一人一故事”剧场为完善心理委员胜任
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心理委员是高校心理健康教育的重要力量,其工作的有效性主要取决于培训效果。因此,培训形式的多样化才能更好满足心理委员工作的需求。“一人一故事”剧场为完善心理委员胜任力提供了新的方法,该文对“一人一故事”剧场在心理委员培训中的可行性和适用性进行了分析,并为完善心理委员培训体系提供了可操作的途径。
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