【摘 要】
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项目式学习是一种动态的学习方法,是让学生在主动探索中掌握知识和技能。在高中历史教学中,不少学生都认为历史学习只是背诵历史知识,因此缺乏学习兴趣。为了改变这种现状,我
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项目式学习是一种动态的学习方法,是让学生在主动探索中掌握知识和技能。在高中历史教学中,不少学生都认为历史学习只是背诵历史知识,因此缺乏学习兴趣。为了改变这种现状,我在教学中设置了历史探究项目,将学生带入具有挑战性的复杂问题情境中,和学生的现实生活联系在一起,促使学生在体验和探究中逐步内化历史知识,进而提升历史核心素养。在项目式学习中,学生找到了今昔事件的结合点,找到了提升学科素养的生发点,历史学习能力得到了显著提高。
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