【摘 要】
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在走入高中新课程改革的这几年时间内,我对自己以往的教学思想和方法、行为进行了一些反思. 教学反思,是指教师不断地对自己的教育实践进行思考,对自己教学中存在的问题不断
【机 构】
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肥东一中 安徽 肥东 231600
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在走入高中新课程改革的这几年时间内,我对自己以往的教学思想和方法、行为进行了一些反思. 教学反思,是指教师不断地对自己的教育实践进行思考,对自己教学中存在的问题不断回顾,运用教学标准要求不断检验自己,追求的是教学全过程的合理性. 教学反思是学生发展、教师专业发展、新课程改革的需要. 对于化学教师而言,进行教学反思有助于教师建立科学的、现代的教学理念,并将自己新的理念自觉转化为教学行动;有助于提高教师自我教育意识,增强自我指导、自我批评的能力;有助于充分激发教师的教学积极性和创造性,增强对教学实践的判断、思考和分析能力,从而进一步完善比较系统的教育教学理论;有助于解决理论与实践脱节的问题,试图构建理论与实践相结合的桥梁,促进教师由经验型教师向学者型教师转变.
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