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通过应用情感和兴趣教学因素,培养并提高业余跆拳道练习者对跆拳道运动的兴趣和审美,借以提高跆拳道教学的效果和质量,探索更为合理有效的跆拳道教学手段,为业余跆拳道练习者教学和训练提供合理化建议,同时为体育专业学生的跆拳道教学提供借鉴参考。
情感与兴趣教学对业余跆拳道练习者教学效果的研究
【摘 要】
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通过应用情感和兴趣教学因素,培养并提高业余跆拳道练习者对跆拳道运动的兴趣和审美,借以提高跆拳道教学的效果和质量,探索更为合理有效的跆拳道教学手段,为业余跆拳道练习者
【机 构】
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西北师范大学知行学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2015年06期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划课题(课题编号:[2012]GSGXG042)
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