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职业教育关乎到国家技术人才培养和社会经济的发展。在信息技术高速发展的现代社会,中职学校信息技术课程因受制于教材、硬件设备和学生质量等原因,面临着严峻的挑战。本文针对中职学校信息技术教学过程中遇到的问题,结合“互联网+”新时代的特点,提出了几点探索以改进和提高中职信息技术课程教学的质量。
基于互联网+背景下的中职信息技术课程的几点探索
【摘 要】
：
职业教育关乎到国家技术人才培养和社会经济的发展。在信息技术高速发展的现代社会,中职学校信息技术课程因受制于教材、硬件设备和学生质量等原因,面临着严峻的挑战。本文针
【机 构】
：
甘肃省水利水电学校
【出 处】
：
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2019年17期
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