体育课堂教学中“心理健康与社会适应”学习目标的有效实现

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“心理健康与社会适应”是义务教育体育与健康课程目标体系的主要组成部分,也是体育课程改革的亮点之一。体育教师应正确理解体育与健康课中的“心理健康与社会适应”目标的价值所在,竭力寻找体育与健康课堂教学中实现“心理健康与社会适应”的目标与方法,才能使体育与健康课堂真正达到高效。经过多年课堂教学实践,发现在体育与健康课堂教学中建立科学的课堂教学常规、选择适宜的教学内容、运用恰当的教学方法、关注学生的个体表现是实现“心理健康与社会适应”目标的有效途径。 “Mental health and social adaptation ” is the main component of the target system of physical education and health education in compulsory education, and also one of the highlights of the reform of physical education curriculum. Physical education teachers should correctly understand the value of the goal of “mental health and social adaptation” in physical education and health class, try their utmost to find out the goals and methods to achieve “mental health and social adaptation” in physical education and health class teaching Sports and health class really efficient. After years of practice in classroom teaching, it is found that establishing a scientific classroom teaching routine in physical education and health classroom teaching, selecting proper teaching content and using appropriate teaching methods and paying attention to the individual performance of students is the goal of realizing “mental health and social adaptation” Effective way.
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