【摘 要】
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网上以讹传讹的学术错误,被不经验证的在不同的地方继续传播,给后来的读者带来误导,混淆了视听。这样的学术错误不仅不利于科学思想的发展和传播,还反映出了当今社会的人们对
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网上以讹传讹的学术错误,被不经验证的在不同的地方继续传播,给后来的读者带来误导,混淆了视听。这样的学术错误不仅不利于科学思想的发展和传播,还反映出了当今社会的人们对学术、对知识的态度。职业院校数学教学改革以素质教育的推行还原数学学习原本的科学精神
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