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为了有效提高学生编写程序、调试程序的能力,提高教学效率,文章从层次教学法、情境教学法、构造教学法、留错教学法、项目教学法五个方面论述了高校C语言程序设计教学中的常用方法。
高校C语言程序设计教学中的常用方法
【摘 要】
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为了有效提高学生编写程序、调试程序的能力,提高教学效率,文章从层次教学法、情境教学法、构造教学法、留错教学法、项目教学法五个方面论述了高校C语言程序设计教学中的常
【机 构】
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山东理工大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年23期
【基金项目】
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山东理工大学课程综合改革基金项目“C语言课程综合改革项目”(编号:sdlg2017-18)
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