【摘 要】
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新课标下的教学要求以学生为主体,教师为主导。在物理教学中,从课前的预习和准备,到课堂上知识的传授,再到习题和作业的选择和布置等各个环节,都可以充分发挥学生的主观能动
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新课标下的教学要求以学生为主体,教师为主导。在物理教学中,从课前的预习和准备,到课堂上知识的传授,再到习题和作业的选择和布置等各个环节,都可以充分发挥学生的主观能动性,变被动式学习为主动式学习。
The teaching requirements under the new curriculum take the student as the main body and the teacher as the leading body. In physics teaching, from pre-class preparation and preparation to knowledge transfer in class, to selection and placement of exercises and assignments, students can give full play to subjective initiative and change passive learning to active learning.
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