中学生记忆英语单词的常用方法

来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sikongshan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
词汇量不足限制英语学习者的听、说、读、写等方面的能力.本文意在探索一些适合中学生记忆单词的方法,缩短扩大词汇量所需的时间,使在单词记忆上获得事半功倍的效果.
其他文献
本文由城市规划和建设中的官商意愿引发思考,提出各级人民政府在对待城市规划上应变官商意愿为官民意愿,变官商利益为群众利益,践行我们党全心全意为人民服务的宗旨。要把维
对乡镇卫生院财务管理存在的现实问题,分析其产生的原因,规范财务管理行为,加强资金监管,提出解决的途径和措施,有利于提高资金使用效益。 The existing problems in the fi
英文电影在英语教学中是一种重要的教学资源,也是寓教于乐的一种教学方式.合理地将影视文化引入到英语课堂教学当中必将促进学生听说读写能力的提高,也弥补了传统英语课堂教
面对国际经济政治全球化发展趋势.社会对外向型职业技能人才的需求,职业学校英语课程体系、课程内容和教学方法必须适用于国际经济政治全球化发展趋势,全面提高英语教学质量,
在大学英语网络生态系统的构建中,学生的学习动机对于英语学习起着至关重要的地位。本文从语言效价,文化学习评价,集体评价,个人和社会需求,个性,自我效能等方面对大学生英语
本文运用关联理论推断了小说的历史背景,分析了小说中的两件代表性事件:税收事件、恋爱事件.旨在尝试运用关联理论研究文学作品;验证关联理论对解读文学作品的可行性.
通过形成性评价和终结性评价的对比以及对形成性评价的优势介绍,作者指出形成性评价对于高职基础英语教学工作的重要促进作用,同时指出了形成性评价的一些缺憾。
汉字是一种古老的文字,随着历史的推进和时代的发展,汉字字体和字形都在发展。新中国汉字在“约定俗成,稳步前进”的方针下,公布了一批简化字,使汉字变得相对地好学、好记、
文章从计算机术语在海峡两岸的译名差异现象出发,分析了其成因和特点并讨论不同的译名和译者的选择之间的关系,提出译者的不同选择是多种文化因素综合作用的结果。 Based on
使用密度泛函原理分别对(8,8)型碳纳米管进行掺杂K原子的研究计算。结果表明,掺杂K原子后,碳纳米管有微小变形且与K原子之间出现电荷转移。碳纳米管的费米能级提高,且随着掺