【摘 要】
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【正】 在日常生活中,我对某些教师的所作所为很不理解。其中之一,就是对学生的"分等"。所谓"分等",就是在教学过程中,用学生的成绩作标尺,把学生分成上、中、差三等。这样"
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【正】 在日常生活中,我对某些教师的所作所为很不理解。其中之一,就是对学生的"分等"。所谓"分等",就是在教学过程中,用学生的成绩作标尺,把学生分成上、中、差三等。这样"分等",有些人认为很有好处,说什么既可提高学生"比、学、赶、帮、超"的积极性,又可向成绩不好的同学敲敲警钟。殊不知这种分等使得列为"差等生"的一些同学心中蒙上一层阴影,成为甩不掉的包袱。有些教师授课不错,这是同学们公认的,但在课堂上部分同学
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