“提高2014级3班学生自主管理能力的策略研究”课题总结

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本论文是校级微型课题“提高2014级3班学生自主管理能力的策略研究”的结题报告,主要从课题研究的背景,课题研究的实践意义,课题研究的理论依据,课题研究的目的、内容、方法,课题研究的实施步骤,课题研究的主要措施,课题研究的成果,问题与反思八个方面对本课题进行了总结。
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