论文部分内容阅读
健全社会救助体系
健全社会救助体系 兜住民生保障底线
【摘 要】
：
健全社会救助体系兜住民生保障底线 —访民政部党组书记、部长李立国 本刊记者 社会救助工作事关困难群众衣食冷暖，是托底性民生保障的基础，是基本民生安全网的网底。去年以来，这项工作进展如何？存在的问题怎样解决？为此，本刊记者日前采访了民政部党组书记、部长李立国。 ◎ 记 者：党的十八大提出完善社会救助体系的要求，去年以来，这方面工作取得了哪些进展？ 李立国：2014年，党中央、国务院高度重视
【出 处】
：
紫光阁
【发表日期】
：
2015年4期
其他文献
2015年12月18日至21日召开的中央经济工作会议，围绕推进结构性改革这一重点，对2016年经济工作进行了全面部署。这次会议意义重大，影响深远，它标志着我国宏观经济管理思路出现重大转变，即由需求管理为主转向需求管理和供给管理并重、并且更加注重供给侧结构性改革;它意味着宏观经济政策的着眼点开始由短期框架下的被动“救市” “维稳”，转向中长期视角下更加注重提高发展质量和效益、更加注重提高供给体系质量
党的指导思想是党制定道路路线方针政策的理论基础，关系到党及党的事业的兴衰成败。中国共产党是“一个有纪律的，有马克思列宁主义的理论武装的，采取自我批评方法的，联系人民群众的党”，历来由党的最高权力机关规定党的指导思想。通过梳理历次党的全国代表大会规定党的指导思想的过程，我们可以体会中国共产党指导思想的与时俱进，充分了解中国共产党是一个善于进行理论创新的政党。 党的最高权力机关通过党章规定指导思想
摘 要 基于能力结构理论、智力三维结构理论、认识理论、信息加工理论和证据推理的基本理论，建构了证据推理能力的构成模型，该模型具有三个维度：推理过程、推理类型、不同类型推理任务。其中推理过程包含：证据、推理思路与推理结论。将学生在完成概念原理推理任务的过程中表现出的化学证据推理过程、推理类型结合起来进行评价，是评价化学证据推理能力水平的有效途径。 关键词 中学化学 证据推理能力 概念 原理 评价
如果说医院是让人紧张的地方，急诊科就得加个“更”字。在这里，病人和家属心急如焚，医护人员“箭在弦上”。因为，来此诊治的绝大多数是危重病人，诊断救治有个“时间窗”，抓住了，病人是生的希望，错过了，就是死的威胁，时间在这里是与生命等价的。所以，急诊科的医护人员，其责任心当更强，其医术当更高，其反应处置速度当更快。 2015年荣获“全国先进工作者”称号的张国强，是中日友好医院急诊科主任。记者采访他，跨
衡量一部作品的社会效果，最重要的是看是否有利于现代化建设，是否有利于安定团结，是否有利于提高人民和青年的社会主义觉悟。 1980年1月23日至2月13日，中国戏剧家协会、中国作家协会、中国电影家协会在北京召开剧本创作座谈会。时任中共中央宣传部部长胡耀邦到会作长篇讲话，就文艺创作中出现的某些思想倾向，如怎样看待社会中的阴暗面等问题作了阐述。他提出，衡量一部作品的社会效果，最重要的是看是否有利于现代
战国时期，政治风云变幻莫测，变法图强却始终是最强音。魏国李克（即李悝）、楚国吴起、韩国申不害、秦国商鞅，都在国君支持下力行变法，然而，只有商鞅变法影响深远。它不但奠定了秦国统一根基，而且对两千多年中华政治文化产生了深远影响。谭嗣同有言“两千年政治，秦政也”;毛泽东亦曾在七律《读<封建论>呈郭老评价》中指出：“百代皆行秦政制”。“秦政”者，商鞅变法后之新政也！ 商鞅入秦 商鞅（约前390-前33
懒官在古代又称为“具臣”，何谓“具臣”？《说文解字》注释：具，供置也。“具臣”也即“备位充数之臣”。 中国历朝历代都有不少惩治“懒官”的招数，尽管乏善可陈，但有时也能让我们眼睛一亮。 古人“治懒庸”，首先从“迟到早退”抓起。 古代朝廷官员上班第一件事是“开会”。皇帝每天早上要举行“朝会”，参会官员是“六部九卿”等省（部）级以上官员。朝会内容有两项：一是皇帝做出决策，征求大臣意见;二是大臣有重
做好干部思想教育工作，筑牢理想信念，是外交部党建工作的重要内容。近年来，外交部党委积极探索干部思想教育机制，形成了一套行之有效的工作方式，即重点把握和处理好五组关系。 一是思想教育工作与外交业务的关系。思想教育工作与业务工作是相辅相成、密不可分的。我们要辩证地看待两者的关系，切忌“重业务、轻思想“，切忌“两张皮”。外交工作的政治性极强，外交部的思想教育工作与外交业务工作有着更为紧密的关系。外交部
长春市直机关党工委以换位体验实践为抓手，教育引导市直机关广大党员干部转换思维方式和角色定位，切实提升服务基层、服务群众的本领，用过硬的作风全力保障长春新一轮振兴发展。 坚持问题导向，在换位中变换思考问题角度 “要想公道，打个颠倒。”长春市直机关党工委从思想领域入手，针对群众反映最强烈、制约发展最突出、推进当前工作最迫切的问题入手，吹响换位体验的集结号。在基层单位和服务对象中开展换位体验：到基层