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传道、授业、解惑是“两课”教师的真正职责，其中“传道”是教学中心。“授业”是教学途径。“解惑”是教学目的。然而，目前在一些高校，传道、授业、解惑却面临许多尴尬。针对这种情况，“两课”教师应转变观念。在课堂内外以育人为中心，真正实现传道、授业、解惑。
“两课”教学应以育人为中心 真正实现传道授业解惑
【摘 要】
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传道、授业、解惑是“两课”教师的真正职责，其中“传道”是教学中心。“授业”是教学途径。“解惑”是教学目的。然而，目前在一些高校，传道、授业、解惑却面临许多尴尬。针对这
【机 构】
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华北工学院分院
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2006年7期
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