论文部分内容阅读
当代社会,随着与日俱进的科技发展,科技新闻不但成为人们在生活和工作中了解现代科技的重要渠道之一,并且以网络为载体,将严肃的科技内容以网络新闻多样化的表现形式呈现出来,深受读者的喜爱.研究网络科技英语新闻的翻译方法,这对于今后的网络科技英语新闻的汉译研究有着积极的意义.
国内外网络科技英语新闻翻译方法分析
【摘 要】
：
当代社会,随着与日俱进的科技发展,科技新闻不但成为人们在生活和工作中了解现代科技的重要渠道之一,并且以网络为载体,将严肃的科技内容以网络新闻多样化的表现形式呈现出来,深受读者的喜爱.研究网络科技英语新闻的翻译方法,这对于今后的网络科技英语新闻的汉译研究有着积极的意义.
【机 构】
：
凯里学院,贵州,
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
培智学校的学生智力方面都存在一定的障碍,培智生活数学教学活动的开展主要是锻炼学生的思维能力,提高学生对数学的认知,特殊教育工作者在培智生活数学的教学活动中,合理设置游戏环节,提升培智生活数学课堂的趣味性,可有效帮助特殊学生理解数学知识,激发特殊学生对数学学科的兴趣.本文将对游戏教学法在培智生活数学教学中的应用路径进行探析.
随着新时代的到来,现代教育已经不再满足传统的教学形式,信息技术越来越成为现代教育的重要组成部分.在信息技术课堂上运用生成性资源能够调动学生对学习的积极性,使学生能够更积极主动的投入课堂中,对学习产生兴趣从而实现高效课堂.本文以小学信息技术课堂为例,探讨课堂中的生成性资源的形成和运用.
新时期背景下的数字文化馆建设,就要充分利用数字化互联网技术,为基层人民群众提供多元的、灵活的、高效的文化服务,以充分发挥文化馆的价值与优势.因此在今后的发展中,就要做到具体问题具体分析,进行建设工作的创新与优化.
新课改实施至今,教学方法的选择始终是老师们最关心的话题.与其他很多新颖别致的教学方法相比,先学后教模式显然更具颠覆性,发挥的作用也更明显.但前提是初中英语教师能够在自己的教学中有效应用先学后教模式.为了做到这一点,初中英语教师需要为学生进行学习任务的布置;需要检查学生完成学习任务的情况;还需要结合学生的情况来为他们答疑解惑.这样的话,初中英语教师就能够充分发挥先学后教模式的作用.
现如今,在新课程改革不断深入的教育背景下,在实际教学中已经表现出新的教学理念和思路.初中英语作为基础英语教学,是学生进行英语知识学习的重要过渡阶段,在初中阶段开展科学化的英语教学活动尤为重要.初中英语教学的有效性,主要取决于教师在教学过程中所实施教学方法的实效,能够直接决定学生对英语的掌握程度与学习能力.因此,初中英语教学中教师应注重提高学生的课堂学习参与度,拉近师生之间的距离,有效提高学生的综合素养与能力水平,本文就新课程背景下初中英语教学策略实施展开了分析.
本文根据自我决定论对动机的分类作为理论依据,使用相关的测量工具对102名高中生的学习动机进行了调查并进行了相应的分析.目前高中生缺乏动力主要是由于缺乏内在动机和学习自主能力差.笔者从影响内在动机因素和外在动机内化因素的角度提出了提高高中生学习动机的对策.
高效课堂顾名思义:就是要让课堂更加高效.就效果上来说,是让每一个学生都学得好;就形式上来说,高效课堂是充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生学习的认知需求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生各种能力的提高和发展.
随着社会的不断进步以及科学技术的高速发展,教育也在不断地发生变化,尤其是在新课程理念背景下的今天,传统的教学模式已经不再能满足现代化教育的需求.尤其是在小学语文的教学实践中,教育改革对教育提出了更多更新的要求.所以作为小学语文教师,有责任也有义务来从教学方式的改变以及教学策略的研究上来转变教学方式以适应新课程标准的理念,在教给学生基础知识的同时还要注重培养学生的语文学习能力,进而吸引学生对语文学习的兴趣,使得学生能够积极主动地投入到语文学习中去.
新课程改革背景下,如何培养学生的学科素养是整个社会关注的一个问题,学科素养不仅仅是新课程改革的重要内容,更是全面提升学生水平的重要抓手.教师作为教学活动的引导者,在培养学生核心素养的过程中起到了至关重要的作用,教师需要运用恰当的方法,全面提升学生的学科素养.
党建引领下的城市社区治理工作,是将党建工作落实到城市最基层,延伸到城市最末端,通过党的组织效能和制度管理优势强化党对城市居民的组织领导作用,并将党建组织管理体系推进到城市的最前沿.在城市社区管理机制中发挥党建的引领作用,可以不断完善社区治理体系,构建社区统筹化管理、网格化布局、联动化效果、共享化建设等基层党建社区治理优势.本文立足于基层党组织引领下的社区治理发展方向,以安徽省亳州市利辛县城驻地城关镇所辖社区为研究对象,对党建社区治理体系和创新管理形式进行了深入分析,并提出完善党建社区治理工作中的建议.