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力学是高中物理知识体系的重要组成部分，是学生需要重点掌握的基础。但是目前很多学生在学习时，对物理知识学习比较重视，但是用科学的思维方法分析问题的能力还很弱，甚至一些学生存在着错误的思维方法，导致在学习中出现思维障碍，并产生畏难情绪。本文通过分析高中物理力学教学现状，提出了高中物理教学策略。
对高中物理力学教学的几点思考
【摘 要】
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力学是高中物理知识体系的重要组成部分，是学生需要重点掌握的基础。但是目前很多学生在学习时，对物理知识学习比较重视，但是用科学的思维方法分析问题的能力还很弱，甚至一些学生
【机 构】
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拜城县第一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年36期
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