【摘 要】
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一、教材分析1.教材的地位和作用本章课程目标要求学生通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,理解不等式（组）对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解
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一、教材分析1.教材的地位和作用本章课程目标要求学生通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,理解不等式（组）对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题;能用二元一次不等式组表示平面区域,并尝试解决一些简单的二元线性规划问题;认识基本不等式及其简单应用;体会不等式、方程及函数之间的联系.不等式是高中数学中的重要解题工具之一,广泛应用于高中很多章节知识中,每年高考常考常新.
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