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英语单项填空题的考点主要分布在:名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词;时态、语态;词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。在做单项填空题时,掌握一些解题方法是很有必要的。
1. 直接法——直接利用相关语法知识,通过题干中的已给信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。例:
“Will you come to the net bars with me?” “Sorry. My mother always tells me ____ there.”
A. not go B. go C. not to go D. to go
根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb. not to do sth.,故此题应选C。
2. 关键词法——许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。例:
He hardly hurt himself in the accident, ____?
A. doesn’t he B. didn’t he C. did he D. does he
该题中hardly与hurt是起关键作用的词。凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。因此本题正确答案是C。
3. 类推法——如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定。例:
“Who’s the man at the door?”“____.”
A. He is a doctor B. He is a friend of mine
C. He is a famous singer D. He is twenty
仔细分析备选答案就可发现:A、C选项针对的是“职业”。若A是对的,那么C也会是对的。D回答的是年龄。故唯有B才是正确的。
4. 前后照应法——此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。例:
“He isn’t a teacher, is he?”“____. He works in a hospital.”
A. Yes, he is B. No, he isn’t C. Yes, he isn’t D. No, he is
本题考查否定句的反意疑问句的回答。由后半句的回答,我们知道“他”的身份不是教师;否定反意疑问句回答中的Yes其实际含义为“不”,No的实际含义为“是”。因此正确答案是B。
5. 排除法——根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪。例:
The girl asked the teacher ____.
A. what does the museum looks like B. what did the museum look like
C. what the museum looks like D. what the museum looked like
本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。主句动词是过去时,从句的谓语动词也应是过去时的某种时态,故A、C被排除。而B中有语序错误,所以D为正确答案。
6. 交际法——此方法可联系上下文直接解题。例:
“Would you like to have another cup of tea?”“____.”
A. Yes, I do B. Not at all C. No, thanks D. Help yourself
本题主要考查简答交际用语的应答。对别人的邀请,如果表示不接受时,应委婉说出,不能断然拒绝。因此,C是最佳答案。
以上六种方法,大家要在具备扎实的基础知识条件下,灵活运用。现列单项填空例题解析供大家学习:
一、冠词单项填空例题解析:
1. ____ lady over there is ____ university teacher.
A. A; the B. The; an C. The; a D. The; the
2. He prefers playing ____ piano to playing ____ hockey.
A. the; the B. the; / C. /; / D. /; the
3. Mr. Black was made ____ manager of our company.
A. / B. a C. an D. the
答案与解析:1.C “over there”意为“那边的”,是后置定语,它表示前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法,因此要加上定冠词“the”。后半句意为“一位大学教师”,是泛指的说法,因此要加上不定冠词“a”或“an”。由于“university”的读音起始于辅音“j”,因此要加定冠词“a”。所以本题答案选C。2.B “piano”意为“钢琴”,属于乐器,要求前面加定冠词“the”。后半句中“hockey”意为“曲棍球”,属于球类活动,要求不加任何冠词。所以本题答案选B。3.A “manager”表示被选的职位,前面不应加任何冠词。所以本题答案选A。
此外,冠词还有许多特殊的用法:
1. 由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词。如:the Great Wall(长城)
2. 在拼音名词前,一般不加任何冠词。如:Thomas Green; Changfeng Park
3. 在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词“the”。如:the Dongting Lake
4. 一般用“单数名词加‘a’;复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。
二、名词单项填空例题解析:
名词表示人或物体的名称,有普通名词(park…)、专有名词(Peter, Party…)、集合名词(family, class, police…)、缩写名词(SARS, CEO, WTO…)等。总体上说,它们可以分成两大类;即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同要求和变化。
1. His grandfather is ____.
A. Robert Bob B. Tom Black C. Kate White D. Black Green
2. ____ are playing tennis in the playground.
A. The Browns B. The Brown’s C. Browns D. Brown’s
3. Be careful. There is a ____ hole in the ground.
A. two-foot-deep B. two-feet-deep C. two-foot deep D. two-feet deep
4. He’s got bad toothache. He’d better go to ____.
A. dentist B. the dentist C. the dentist’s D. see the dentists
5. The ____ teachers wondered if the ____ students were in trouble.
A. woman; boy B. woman; boys C. women; boy D. women; boys
6. ____ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.
A. A news B. Message C. Word D. Words
7. All of a sudden, something on the ground caught ____.
A. his eye B. his eyes C. his own eyes D. eyes of his own
8. The lady with long ____ found her husband had already got three gray ____.
A. hair; hair B. hair; hairs C. hairs; hair D. hairs; hair
答案与解析:1.B英语中,人的姓名排列先是名,即“first name”,后为姓,即“second name”,也可叫作“family name”或“surname”。做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案选B。2.A英语中,姓氏前加定冠词“the”,后面加“s”,表示“一家人”之意。所以本题答案选A。
3.A这道题目考的是复合形容词。在复合形容词中的名词应该用单数形式,在整个复合形容词中的各个单词都要用连字符“-”来连接。由于它被看作一个普通的形容词,因此,在可数名词前还要再加上冠词。此句中,“一个两英尺深的洞”应译为“a two-foot-deep hole”,所以本题答案选A。4.C “去看牙科医生”可译为“go to see the dentist”或“go to the dentist’s”。后一个词语中的“the dentist’s”表示“the dentist’s clinic”。所以本题答案选C。5.C英语中,“女教师们”应该译为“women teachers”,而“男学生们”应该译为“boy students”。所以本题答案选C。6.C “据说”在英语中有多种说法:“It was said that”,“Word came that”,“News came that”,“A message came that”……等。所以本题答案选C。7.A “catch one’s eye”是固定词组,意为“引起某人注意”;即“be noticed by sb.”。此句中,“eye”是“视线”之意,由“eyesight”演变而来。随着语言的发展,一些词语会产生演变,大致上都是朝“简单化”方向发展,如:countryside→country, mankind→man, campsite→camp, in the daytime→in the day……等。所以本题答案选A。8.B要掌握英语中哪些是可数名词,哪些是不可数名词。但是有些名词具有可数和不可数两种性质,要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair”(头发)就是这类词。前半句说的是“一头长发”,是不可数名词;后半句说的是“三根白发”,是可数名词。所以本题答案选B。
三、代词单项填空例题解析:
代词是名词的代用词,有指示代词(this, those…)、人称代词主宾格(I, me…)、形容词性物主代词(my…)、名词性物主代词(mine…)、反身代词(myself…)、不定代词(either, others, anything, nobody…)。其中,不定代词的变化最复杂。在不同的句子中,它们的变化和要求都不一样,这一点我们一定要有充分的认识,不能掉以轻心。
1. Would you please give ____?
A. him it B. it him C. to him it D. it to him
2. She always thinks of ____ more than ____.
A. others; her B. the others; she C. others; herself D. the others; herself
3. Some people like watching the sports news, ____ prefer TV series.
A. the others B. the other C. others D. another
4. The light in the room was too poor for ____ to see it clearly.
A. everyone B. someone C. anyone D. none
5. ____ the fuel here is from foreign countries, so we must make full use of it.
A. Some B. Much C. The most of D. Most of
6. “Can you call on my mother on Saturday or Sunday?” “I’m afraid ____ day is possible.”
A. either B. each C. both D. neither
7. There are three bathrooms in the house. One is upstairs, ____ two are downstairs.
A. other B. the other C. others D. the others
8. The dishes on Table One are much fewer than ____ on Table Two.
A. that B. those C. dishes D. /
9. There are more people in this room than ____ in that one.
A. that B. those C. people D. /
答案与解析:1.D英语中,当直接宾语(物)与间接宾语(人)都用人称代词时,一定要先讲直接宾语(物),后讲间接宾语(人),而且要在间接宾语(人)前加上介词“to”。所以本题答案选D。2.C在英语中,“别人”属于“泛指”,应译为“others”。后半句是介词“of”的宾语。由于这里的“她”与主语的“她”是属于同一个人,因此不能用人称代词宾格作宾语,要用反身代词作宾语才对。所以本题答案选C。3.C在英语中,“一些……,另一些……”有两种译法:“some…, the others…”是属于“非此即彼”的两部分情况,而“some…, others…”是指有第三部分的情况存在。本题意为“一部分人喜欢看体育消息,而另一部分人比较欣赏电视剧”,显然还有其他人喜欢其他的内容,所以本题答案选C。4.C英语中,“too…to”意为“太……而不能”,具有否定的含义。因此,“for sb.”中应该选运用在否定句中的“anyone”才对。所以本题答案选C。5.D带有定冠词“the”的名词前,应该用代词词组:“some of”(意为“其中一些”),“much of”(意为“其中许多”),“most of”(意为“其中大多数”)。“the most of”(意为“其中最多的”)在本句中的译法欠妥,所以本题答案选D。6.D在英语中,有“两者”和“三者以上”的不同词语说法:“both”意为“两者都”,“all”意为“三者以上都”,“neither”意为“两者都不”,“none”或“no one”意为“三者以上都不”,“either”意为“两者之一”,“one”意为“三者以上之一”,“between”意为“两者之间”,“among”意为“三者以上之间”。根据本题句意,答句应该是说“我恐怕没有一天能行”,所以本题答案选D。 7.B在英语中,“另两个”的译法有多种:“the other two”,“the others”,“the rest”。由于本句中讲到三间浴室,“另两间”的说法应该是“确指”的,因此,必须有定冠词“the”。又由于后句已经写了“two”,因此这里要选作形容词用的“other”。所以本题答案选B。8.B 要注意所比较的两个对象具有对称性:这句是“the dishes on Table One”(一桌上的菜)和“the dishes on Table Two”(二桌上的菜)作比较,因此后半句中的“菜”字不能省略。“that”与“those”是比较级句中的专用代词。由于该句中所比较的对象是复数,因此,要用“those”来代替前面的名词。所以本题答案选B。9.D要注意在“There is…”或“There are…”的比较级句型中,习惯上不用上题所讲到的专用代词。所以本题答案选D。
四、数词单项填空例题解析:
数词有基数词和序数词之分:基数词表示数量概念;序数词表示顺序概念。首先要注意一些数词在写法上的变化,如:forty; ninth; twentieth更要注意它们在句子中的不同用法和变化。
1. About ____ students went to the picture show that day.
A. hundreds of B. two hundreds C. two hundred of D. two hundred
2. ____ of ____ Class Four students have joined the singing group.
A. Three fifths; the B. Three-fifth; the C. Three-fifths; / D. Three-fifth; /
答案与解析:1.D “about”意为“大约”,是指具体数量,因此,不能用表示不定数量的词语“hundreds of”(意为“成百个”)。在表示确定数量时,英语中的“hundred”不加“s”,即不变复数。再由于“students”前没有定冠词“the”,不是“其中”之意,因此,也不能加介词“of”。所以本题答案选D。2.A英语中,“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词。当分子大于“一”时,分母序数词要加“s”。再由于本题句中数量用的是“of”词组,即意为“其中的五分之三”,因此后面的名词“students”必定是“确指”的,要加定冠词“the”。所以本题答案选A。在这里要特别注意的是:不要看到“students”前有修饰词“Class Four”就不敢加定冠词“the”,要懂得这里的“the”是修饰“students”的。同样,“the English language”词语的表达形式也类似于此种情况。
五、介词单项填空例题解析:
介词是一种虚词,它不能单独使用,后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。同一个动词,搭配不同的介词,可以演变出各种不同含义的词组来,而且在不同场合所用介词也各不相同。因此,介词的用法是比较复杂的,要求我们去逐个记忆。只有在看懂、理解整个句意的前提下,才能选对正确的介词。
1. Mr. Brown flew to Washington ____ the night before last.
A. in B. on C. at D. /
2. The school gate is ____ the north of the classroom building.
A. in B. to C. on D. at
3. You’ll get one thousand dollars ____.
A. after all B. at all C. in all D. all together
4. This bus can run ____ 70 miles an hour.
A. for B. with C. at D. in
5. It’s said he stayed there quietly ____ two o’clock that afternoon.
A. on B. at C. until D. by
6. Tom didn’t attend the lecture yesterday evening ____ his illness.
A. as B. for C. because D. because of
7. Now it’s quite important ____ us to make full use of time.
A. for B. to C. of D. with
8. It’s nice ____ you to get the ticket ____ F1. It’s said the car-race is very exciting.
A. of; for B. for; for C. of; of D. for; of
答案与解析:1.D在表达某一天的具体时间时,应该用介词“on”。但是本句是表达“在前天的夜里”,与“在前天”(the day before yesterday)相仿,前面不该用任何介词,所以本题答案选D。2.B在英语中,表达“东、南、西、北”的方位介词常见的有三个:表示在方位区域的内部时,用介词“in”。如:The playground is in the south of the school.(操场在学校的南面。)表示在与方位区域接壤的外部时,应该用介词“on”。如:Room 203 is on the west of Room 205.(203室在205室的西面。)表示在与方位区域不接壤的外部时,应该用介词“to”。如:Shanghai is to the east of Nanjing.(上海在南京的东面。)本题的“校门”在“教学大楼”的北面,应该用介词“to”,所以答案选B。3.C “after all”意为“到底”,“毕竟”,“终于”;“at all”通常与“not”连用,意为“完全不”,“一点也不”;“in all”通常用于数量词后面,意为“总共”,同义词是“altogether”。所以本题答案选C。4.C在表示“速度”,“温度”,“价格”等意思时,应该用介词“at”。所以本题答案选C。5.C “at two o’clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟”,时态通常用“过去进行时”;“by two o’clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟前”,时态通常用“过去完成时”;“until two o’clock that afternoon”意为“直到昨天下午两点钟”,时态通常用“一般过去时”。本句中“stay”是延续动词,因此可用“until”句型;如果句中谓语是瞬间动词的话,就应该用“not…until”句型了。所以本题答案选C。6.D在本句中,“因为生病”是一个词语,而不是原因状语从句,因此,不能选连词“as”,“for”或“because”来连接,而要用介词词组“because of”。所以本题答案选D。7.A “It’s important to sb.”(意为“它对某人来说很重要”)是词语搭配,“It’s…for sb. to do…”(意为“做某事对某人来说是怎样的”)是句型。当两者交叉、重叠使用时,词语要让位于句型。所以本题答案选A。同样,“I like it so much that…”句型中用“so”、而不用“very”,也属于这种类型的表达方式。8.A这句是“It’s…of sb. to do”句型,意为“某人真是怎么样,做了某事”。后半句中“ticket for”是固定词语,意为“什么内容的票”。所以本题答案选A。
(下期待续)
1. 直接法——直接利用相关语法知识,通过题干中的已给信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的解题方法。例:
“Will you come to the net bars with me?” “Sorry. My mother always tells me ____ there.”
A. not go B. go C. not to go D. to go
根据句意可知此题考查动词不定式的否定形式,即tell sb. not to do sth.,故此题应选C。
2. 关键词法——许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。例:
He hardly hurt himself in the accident, ____?
A. doesn’t he B. didn’t he C. did he D. does he
该题中hardly与hurt是起关键作用的词。凡陈述部分含有hardly, never, little, few等否定意义的词时,反意疑问句用肯定形式;而hurt一词的过去式与原形相同,此处hurt未加s,应为过去式。因此本题正确答案是C。
3. 类推法——如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定。例:
“Who’s the man at the door?”“____.”
A. He is a doctor B. He is a friend of mine
C. He is a famous singer D. He is twenty
仔细分析备选答案就可发现:A、C选项针对的是“职业”。若A是对的,那么C也会是对的。D回答的是年龄。故唯有B才是正确的。
4. 前后照应法——此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。例:
“He isn’t a teacher, is he?”“____. He works in a hospital.”
A. Yes, he is B. No, he isn’t C. Yes, he isn’t D. No, he is
本题考查否定句的反意疑问句的回答。由后半句的回答,我们知道“他”的身份不是教师;否定反意疑问句回答中的Yes其实际含义为“不”,No的实际含义为“是”。因此正确答案是B。
5. 排除法——根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪。例:
The girl asked the teacher ____.
A. what does the museum looks like B. what did the museum look like
C. what the museum looks like D. what the museum looked like
本题主要考查宾语从句中的语序及时态的对应关系。主句动词是过去时,从句的谓语动词也应是过去时的某种时态,故A、C被排除。而B中有语序错误,所以D为正确答案。
6. 交际法——此方法可联系上下文直接解题。例:
“Would you like to have another cup of tea?”“____.”
A. Yes, I do B. Not at all C. No, thanks D. Help yourself
本题主要考查简答交际用语的应答。对别人的邀请,如果表示不接受时,应委婉说出,不能断然拒绝。因此,C是最佳答案。
以上六种方法,大家要在具备扎实的基础知识条件下,灵活运用。现列单项填空例题解析供大家学习:
一、冠词单项填空例题解析:
1. ____ lady over there is ____ university teacher.
A. A; the B. The; an C. The; a D. The; the
2. He prefers playing ____ piano to playing ____ hockey.
A. the; the B. the; / C. /; / D. /; the
3. Mr. Black was made ____ manager of our company.
A. / B. a C. an D. the
答案与解析:1.C “over there”意为“那边的”,是后置定语,它表示前面名词“lady”(女士)是“确指”的说法,因此要加上定冠词“the”。后半句意为“一位大学教师”,是泛指的说法,因此要加上不定冠词“a”或“an”。由于“university”的读音起始于辅音“j”,因此要加定冠词“a”。所以本题答案选C。2.B “piano”意为“钢琴”,属于乐器,要求前面加定冠词“the”。后半句中“hockey”意为“曲棍球”,属于球类活动,要求不加任何冠词。所以本题答案选B。3.A “manager”表示被选的职位,前面不应加任何冠词。所以本题答案选A。
此外,冠词还有许多特殊的用法:
1. 由普通名词组成的专有名词前,要加定冠词。如:the Great Wall(长城)
2. 在拼音名词前,一般不加任何冠词。如:Thomas Green; Changfeng Park
3. 在江、河、湖、海前,即使是拼音名词,也要加定冠词“the”。如:the Dongting Lake
4. 一般用“单数名词加‘a’;复数名词不加‘the’”来表示“泛指”的意思。
二、名词单项填空例题解析:
名词表示人或物体的名称,有普通名词(park…)、专有名词(Peter, Party…)、集合名词(family, class, police…)、缩写名词(SARS, CEO, WTO…)等。总体上说,它们可以分成两大类;即可数名词和不可数名词。要注意它们在句中的不同要求和变化。
1. His grandfather is ____.
A. Robert Bob B. Tom Black C. Kate White D. Black Green
2. ____ are playing tennis in the playground.
A. The Browns B. The Brown’s C. Browns D. Brown’s
3. Be careful. There is a ____ hole in the ground.
A. two-foot-deep B. two-feet-deep C. two-foot deep D. two-feet deep
4. He’s got bad toothache. He’d better go to ____.
A. dentist B. the dentist C. the dentist’s D. see the dentists
5. The ____ teachers wondered if the ____ students were in trouble.
A. woman; boy B. woman; boys C. women; boy D. women; boys
6. ____ came that Houston Rocket won again and Yao Ming got the most scores.
A. A news B. Message C. Word D. Words
7. All of a sudden, something on the ground caught ____.
A. his eye B. his eyes C. his own eyes D. eyes of his own
8. The lady with long ____ found her husband had already got three gray ____.
A. hair; hair B. hair; hairs C. hairs; hair D. hairs; hair
答案与解析:1.B英语中,人的姓名排列先是名,即“first name”,后为姓,即“second name”,也可叫作“family name”或“surname”。做这类题目,必须先搞清楚哪个单词是表示名字,哪个单词是表示姓氏,名字还要分清男女性别。这道题中说的是“爷爷”,是男名,所以本题答案选B。2.A英语中,姓氏前加定冠词“the”,后面加“s”,表示“一家人”之意。所以本题答案选A。
3.A这道题目考的是复合形容词。在复合形容词中的名词应该用单数形式,在整个复合形容词中的各个单词都要用连字符“-”来连接。由于它被看作一个普通的形容词,因此,在可数名词前还要再加上冠词。此句中,“一个两英尺深的洞”应译为“a two-foot-deep hole”,所以本题答案选A。4.C “去看牙科医生”可译为“go to see the dentist”或“go to the dentist’s”。后一个词语中的“the dentist’s”表示“the dentist’s clinic”。所以本题答案选C。5.C英语中,“女教师们”应该译为“women teachers”,而“男学生们”应该译为“boy students”。所以本题答案选C。6.C “据说”在英语中有多种说法:“It was said that”,“Word came that”,“News came that”,“A message came that”……等。所以本题答案选C。7.A “catch one’s eye”是固定词组,意为“引起某人注意”;即“be noticed by sb.”。此句中,“eye”是“视线”之意,由“eyesight”演变而来。随着语言的发展,一些词语会产生演变,大致上都是朝“简单化”方向发展,如:countryside→country, mankind→man, campsite→camp, in the daytime→in the day……等。所以本题答案选A。8.B要掌握英语中哪些是可数名词,哪些是不可数名词。但是有些名词具有可数和不可数两种性质,要靠具体说法来判别。如这道题中的“hair”(头发)就是这类词。前半句说的是“一头长发”,是不可数名词;后半句说的是“三根白发”,是可数名词。所以本题答案选B。
三、代词单项填空例题解析:
代词是名词的代用词,有指示代词(this, those…)、人称代词主宾格(I, me…)、形容词性物主代词(my…)、名词性物主代词(mine…)、反身代词(myself…)、不定代词(either, others, anything, nobody…)。其中,不定代词的变化最复杂。在不同的句子中,它们的变化和要求都不一样,这一点我们一定要有充分的认识,不能掉以轻心。
1. Would you please give ____?
A. him it B. it him C. to him it D. it to him
2. She always thinks of ____ more than ____.
A. others; her B. the others; she C. others; herself D. the others; herself
3. Some people like watching the sports news, ____ prefer TV series.
A. the others B. the other C. others D. another
4. The light in the room was too poor for ____ to see it clearly.
A. everyone B. someone C. anyone D. none
5. ____ the fuel here is from foreign countries, so we must make full use of it.
A. Some B. Much C. The most of D. Most of
6. “Can you call on my mother on Saturday or Sunday?” “I’m afraid ____ day is possible.”
A. either B. each C. both D. neither
7. There are three bathrooms in the house. One is upstairs, ____ two are downstairs.
A. other B. the other C. others D. the others
8. The dishes on Table One are much fewer than ____ on Table Two.
A. that B. those C. dishes D. /
9. There are more people in this room than ____ in that one.
A. that B. those C. people D. /
答案与解析:1.D英语中,当直接宾语(物)与间接宾语(人)都用人称代词时,一定要先讲直接宾语(物),后讲间接宾语(人),而且要在间接宾语(人)前加上介词“to”。所以本题答案选D。2.C在英语中,“别人”属于“泛指”,应译为“others”。后半句是介词“of”的宾语。由于这里的“她”与主语的“她”是属于同一个人,因此不能用人称代词宾格作宾语,要用反身代词作宾语才对。所以本题答案选C。3.C在英语中,“一些……,另一些……”有两种译法:“some…, the others…”是属于“非此即彼”的两部分情况,而“some…, others…”是指有第三部分的情况存在。本题意为“一部分人喜欢看体育消息,而另一部分人比较欣赏电视剧”,显然还有其他人喜欢其他的内容,所以本题答案选C。4.C英语中,“too…to”意为“太……而不能”,具有否定的含义。因此,“for sb.”中应该选运用在否定句中的“anyone”才对。所以本题答案选C。5.D带有定冠词“the”的名词前,应该用代词词组:“some of”(意为“其中一些”),“much of”(意为“其中许多”),“most of”(意为“其中大多数”)。“the most of”(意为“其中最多的”)在本句中的译法欠妥,所以本题答案选D。6.D在英语中,有“两者”和“三者以上”的不同词语说法:“both”意为“两者都”,“all”意为“三者以上都”,“neither”意为“两者都不”,“none”或“no one”意为“三者以上都不”,“either”意为“两者之一”,“one”意为“三者以上之一”,“between”意为“两者之间”,“among”意为“三者以上之间”。根据本题句意,答句应该是说“我恐怕没有一天能行”,所以本题答案选D。 7.B在英语中,“另两个”的译法有多种:“the other two”,“the others”,“the rest”。由于本句中讲到三间浴室,“另两间”的说法应该是“确指”的,因此,必须有定冠词“the”。又由于后句已经写了“two”,因此这里要选作形容词用的“other”。所以本题答案选B。8.B 要注意所比较的两个对象具有对称性:这句是“the dishes on Table One”(一桌上的菜)和“the dishes on Table Two”(二桌上的菜)作比较,因此后半句中的“菜”字不能省略。“that”与“those”是比较级句中的专用代词。由于该句中所比较的对象是复数,因此,要用“those”来代替前面的名词。所以本题答案选B。9.D要注意在“There is…”或“There are…”的比较级句型中,习惯上不用上题所讲到的专用代词。所以本题答案选D。
四、数词单项填空例题解析:
数词有基数词和序数词之分:基数词表示数量概念;序数词表示顺序概念。首先要注意一些数词在写法上的变化,如:forty; ninth; twentieth更要注意它们在句子中的不同用法和变化。
1. About ____ students went to the picture show that day.
A. hundreds of B. two hundreds C. two hundred of D. two hundred
2. ____ of ____ Class Four students have joined the singing group.
A. Three fifths; the B. Three-fifth; the C. Three-fifths; / D. Three-fifth; /
答案与解析:1.D “about”意为“大约”,是指具体数量,因此,不能用表示不定数量的词语“hundreds of”(意为“成百个”)。在表示确定数量时,英语中的“hundred”不加“s”,即不变复数。再由于“students”前没有定冠词“the”,不是“其中”之意,因此,也不能加介词“of”。所以本题答案选D。2.A英语中,“几分之几”的表达方式是分子用基数词、分母用序数词。当分子大于“一”时,分母序数词要加“s”。再由于本题句中数量用的是“of”词组,即意为“其中的五分之三”,因此后面的名词“students”必定是“确指”的,要加定冠词“the”。所以本题答案选A。在这里要特别注意的是:不要看到“students”前有修饰词“Class Four”就不敢加定冠词“the”,要懂得这里的“the”是修饰“students”的。同样,“the English language”词语的表达形式也类似于此种情况。
五、介词单项填空例题解析:
介词是一种虚词,它不能单独使用,后面要跟名词、人称代词宾格或动名词。同一个动词,搭配不同的介词,可以演变出各种不同含义的词组来,而且在不同场合所用介词也各不相同。因此,介词的用法是比较复杂的,要求我们去逐个记忆。只有在看懂、理解整个句意的前提下,才能选对正确的介词。
1. Mr. Brown flew to Washington ____ the night before last.
A. in B. on C. at D. /
2. The school gate is ____ the north of the classroom building.
A. in B. to C. on D. at
3. You’ll get one thousand dollars ____.
A. after all B. at all C. in all D. all together
4. This bus can run ____ 70 miles an hour.
A. for B. with C. at D. in
5. It’s said he stayed there quietly ____ two o’clock that afternoon.
A. on B. at C. until D. by
6. Tom didn’t attend the lecture yesterday evening ____ his illness.
A. as B. for C. because D. because of
7. Now it’s quite important ____ us to make full use of time.
A. for B. to C. of D. with
8. It’s nice ____ you to get the ticket ____ F1. It’s said the car-race is very exciting.
A. of; for B. for; for C. of; of D. for; of
答案与解析:1.D在表达某一天的具体时间时,应该用介词“on”。但是本句是表达“在前天的夜里”,与“在前天”(the day before yesterday)相仿,前面不该用任何介词,所以本题答案选D。2.B在英语中,表达“东、南、西、北”的方位介词常见的有三个:表示在方位区域的内部时,用介词“in”。如:The playground is in the south of the school.(操场在学校的南面。)表示在与方位区域接壤的外部时,应该用介词“on”。如:Room 203 is on the west of Room 205.(203室在205室的西面。)表示在与方位区域不接壤的外部时,应该用介词“to”。如:Shanghai is to the east of Nanjing.(上海在南京的东面。)本题的“校门”在“教学大楼”的北面,应该用介词“to”,所以答案选B。3.C “after all”意为“到底”,“毕竟”,“终于”;“at all”通常与“not”连用,意为“完全不”,“一点也不”;“in all”通常用于数量词后面,意为“总共”,同义词是“altogether”。所以本题答案选C。4.C在表示“速度”,“温度”,“价格”等意思时,应该用介词“at”。所以本题答案选C。5.C “at two o’clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟”,时态通常用“过去进行时”;“by two o’clock that afternoon”意为“在昨天下午两点钟前”,时态通常用“过去完成时”;“until two o’clock that afternoon”意为“直到昨天下午两点钟”,时态通常用“一般过去时”。本句中“stay”是延续动词,因此可用“until”句型;如果句中谓语是瞬间动词的话,就应该用“not…until”句型了。所以本题答案选C。6.D在本句中,“因为生病”是一个词语,而不是原因状语从句,因此,不能选连词“as”,“for”或“because”来连接,而要用介词词组“because of”。所以本题答案选D。7.A “It’s important to sb.”(意为“它对某人来说很重要”)是词语搭配,“It’s…for sb. to do…”(意为“做某事对某人来说是怎样的”)是句型。当两者交叉、重叠使用时,词语要让位于句型。所以本题答案选A。同样,“I like it so much that…”句型中用“so”、而不用“very”,也属于这种类型的表达方式。8.A这句是“It’s…of sb. to do”句型,意为“某人真是怎么样,做了某事”。后半句中“ticket for”是固定词语,意为“什么内容的票”。所以本题答案选A。
(下期待续)