天上的街市相关论文
浩浩文海 ,精美的散文数不胜数。如何让学生来欣赏这些佳作呢 ?笔者在实践中探索总结出了“美文三步阅读教学法”。第一步 :悟读。......
第一册 1 一件珍贵的衬衫 2 老山界陆定一 3 ※草地晚餐刘坚 4 ※红军鞋江耀辉 5 △九个饮事员谢方祠选自《星火燎原》第三集 6 ......
huàn xī一、浣溪沙·和柳亚子先生(词牌)隔音号(词题)国庆观剧上阕夜(黑暗的旧中国)长(忆旧中国) 人民不团圆(灾难) 魔怪(反动......
“今天两堂语文课连上，我们共同来研究联想和想象。”“企鹅”的语调一如往日———不紧不慢，透过平和的语调我们可以推测出他的为人......
想象是一种重要的心理活动。想象力在创造性的劳动中起着重要的作用,想象力的状态直接影响着智力的发展。如果没有积极的想象活动......
中国是一个诗的国度 ,诗的教化功能历来受到重视。高中语文新教材 ,尤其是第三册 ,引入了大量的古今中外诗词名篇 ,提高了教材的文......
师：我是昨天到南岳的，下车的时候已是凌晨两点多了，然而干净整洁的街道上仍然灯火辉煌。当然，我想起了郭沫若的一首著名的诗—— 生：《......
1.读书给人带来的乐趣是其它任何媒介都无法比拟的。 我读初中的时候，曾经得过老师的特许进入教师图书馆进行阅览。我现在仍然清......
语文课堂教学传统教法的最大弊病是老师唱独角戏,学生学习被动,惟师是从,惟笔记是从,在头脑中贮存着许多的标准答案,这些答案像一......
1999年 9月 ,我校在省市教育部门的领导下 ,由丘小云、刘晓英等老师参与的、以初一新生为主要研究对象的“中学生创新意识培养”试......
诵读是学好语文的一种重要方法。在多年的语文教学实践中,我用诵读法进行教学,对学生的帮助是比较大的。１能提高学生的理解能力、感......
要有效地提高学生的听、说、读、写能力,语文课堂教学必须紧紧抓住语文的基本要素——语言文字这个纲。只有抓住了这个“纲”,语......
诗歌是一种常见的文学式样,思想和艺术的感染力都很强,多读好诗,能陶冶情操,丰富语言,提高文学素养,对于阅读和写作其它体裁的文......
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笔者在教学实践中发现,语文学科中听说读写的内容,存在着大量思维能力及创造力培养的因素,而新课程操作要求的重要内容之一就是学......
初中语文第一册第八单元作文指导湖南／吴扬茂难点指津培养学生的联想和想象能力，拓宽学生的写作思路，是初中一年级作文教学的重点之一......
刘国正先生说 :“教室的四壁不应成为水泥的隔离层 ,而是多孔的海绵 ,透过多种孔透使教学和学生的生活息息相通。”顾黄初教授在《......
1.培养观察能力。 一幅插图，不仅是对课文内容的反映，而且也是现实生活片断的再现。引导学生去观赏那《万紫千红的花》和秀丽的《......
F在教学中，我们会遇到一些和“比喻”相似的修辞“移觉”修辞，因为“比喻”常见，“移觉”讲得较少，二者又很相似，所以“移觉”往往被误......
综观历年高考试卷,都有诗歌内容的考查。从诗歌试题的内容看,主要有以下三种类型:1.识记型。如默写名句、诗句归类、作家作品辨识......
想象作文是学生运用想象法，描述自己未曾经历的事或者虚构故事的文字式样。写作这样的文章，必须运用想象。中学生尤其是初中生，他们生......
阅读的创新意识是一种重要表现形式 ,是受阅读材料的原型启发 ,通过独特的构思 ,创造新的形象新的思想。法国著名作家大仲马翻阅警......
【能力定位】联想是对头脑中已有事物的再现 ,想像是对已有形象的更新 ,是一种再创造。在作文的选材构思中训练学生的联想和想像能......
作文教学与感受能力的培养●王在在作文教学中，必须在强调培养学生观察能力的同时，重视学生感受能力的培养。《中学语文教学大纲》在......
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教师在教学中有意无意地总要对学生进行语言和思维的训练 ,我们如何将这种无意的行为转变成有意的培养呢 ?1 999年在黄石举行的语......
朗读训练是我们语文教学中的一项传统方法，它可以把无声的文字化为渗透朗读者情感意识的有声语言，激发朗读者的主体积极性，产生身临其......
中国是一个诗的国度,到处都有诗的印迹,青青子衿,悠悠我心。古典诗词以它独特的魅力吸引着我们,也丰富着我们,诗词教学一直是我们......
【考查内容】《课程标准》要求:(一)识字与写字:1.重在考查学生认读和拼读的能力,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的情况。......
在当前中学语文课堂教学中,有多少课存在问题?有多少课可以重来?我们常常问问这些问题,或许能够避免一些误区,提高一些效率。1.“......
兼收并蓄是2007年考场佳作的亮点,放眼今后的中考作文,我们不妨举例说明获得考场满分作文成功的诀窍,以期考生学习吸取、实践操练......
在各种文体教学中,诗歌教学的难度是比较大的。它的难固然与它区别于其他文体的许多特点有关,但更重要的是难于把学生引入意境。......
①不知你喜欢不喜欢诗歌,我建议你学点诗歌写作.②可能你会说,我又不想做诗人,可我说:“不做诗人也要学点诗歌写作.”
1 I do no......
常理之外，情理之中———谈《天上的街市》中的比喻王泽清我们都知道比喻这种修辞手法。例如：“战士们像猛虎一样冲向敌阵。”能不能......
赤橙黄绿青蓝紫,绚丽缤纷。大干世界的各种色彩,必然会反映到作家的头脑中来,写进文章中去。因此,我们在教学中,不可不重视语言的......
近年来,语文教学领域由于多媒体电教手段的灵活运用和多媒体计算机的介入,出现了令人振奋的崭新局面。尤其是多媒体计算机那种集......
中小学语文教学中,朗读教学是一种传统而有效的教学方法;在指导学生朗读时,教师的“范读”又是必不可少的。范读是一门口语艺术,......
考测点导航阅读一篇文章，不仅仅是把握它的内容，领会它所表达的思想感情，感受它丰富多彩的语言，而更重要的还应该学会分析文章的写法（如......
在阅读时常遇到这样的情况:当从正面理解遇到障碍时,改由旁侧捕捉信息,往往可获得启示从而达成理解。我们不妨称此种方法为触类旁......
如何在语文课堂上讲出诗歌作品的新意,把学生学习诗歌、欣赏诗歌的兴趣调动起来,关键在于老师的教学理念和教学方法。根据多年的诗......
