2021年江苏省中医膏方与老年医学学术大会在泰州成功举行

来源 :江苏中医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengpengfei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>[本刊讯] 10月29—30日,由江苏省中医药发展研究中心、江苏省中医药学会主办,江苏省中医药学会膏方研究专业委员会、老年医学专业委员会和泰州市中医院承办的"2021年江苏省中医膏方与老年医学学术大会"在泰州市中医院成功举行。本次大会以"中医膏方与老年医学"为主题,通过探讨苏派膏方、海派膏方等学术流派特色,进一步提升膏方在老年医学中的应用水平,以推动老年健康事业的发展。江苏省卫生健康委副主任、省中医药管理局局长朱岷出席开幕式并讲话。
其他文献
中国的经济正由高速度发展向高质量发展转变,长期不均衡和不完善的传统金融发展将会严重抑制经济转型升级。作为特殊的金融工具,数字普惠金融可以大大降低交易成本并且扩大金融服务的覆盖面,而且它的发展能够扩展金融服务的深度与广度。技术创新和数字普惠金融服务之间存在着错综复杂的关联,科技创新的成果能够作用于普惠金融,为数字普惠金融的发展提供技术支撑,而数字普惠金融可以为科技创新提供资金,加快创新成果的产出。在
数字经济发展壮大给人们的生活带来许多改变,为金融科技发展营造了良好的外部环境和技术支持。本文从数字经济带来的深刻影响分析数字经济与金融科技创新和监管的关系,同时剖析金融科技创新和监管之间的制约逻辑,然后引入从监管的尺度及边界、多维度的监管框架、创新监管的手段及方法这三个方面阐述的协同治理理念,并在该理念下建立金融科技创新和监管的协同治理体系,为监管部门完善金融科技监管框架提供一定的指导。
尊重学生主体的差异性发展,契合社会多样化需求,推进分层分类人才培养,实现高质量发展是“双高”时代高职教育的价值诉求和内在要求。当前,医药类高职院校的人才培养存在目标定位趋向同质化,课程体系缺乏分层设置,教学环境缺失以生为本等多重困境。为此,医药类高职院校应在遵循“双高计划”政策意旨的基础上,着眼于区域社会经济发展和医药产业转型升级的内在要求,通过开设药品质量管理等职教本科专业,编制利于学生多样成才
本文阐述了基于产教融合职业院校"三全育人"模式的构建,即"1+3+X"全员育人模式、"五分一定"全程育人模式和"六位一体"全方位育人模式,以及这些模式具体应用于学生思政教育的实践与成效。
<正>膏方,指采用不同中药经特殊加工制成的比较稠厚的膏状内服中药制剂,是冬令进补的最佳剂型。中医防治疾病注重整体观念,讲求天人相应。冬天是人体精气封藏的季节,配合天气时令来保健养生,合理服食具有滋补作用的膏方,可调整脏腑功能,纠正人体阴阳气血的偏胜偏衰,起到却病强身、延年益寿的效果。
期刊
<正>张国英,北京中医医院治未病科副主任医师,全国卫生产业企业管理协会治未病分会理事会理事、北京中医药学会养生康复专业委员会委员。擅长治疗甲状腺疾病、过敏性疾病、内分泌失调、高血压、糖尿病、眩晕、脂肪肝,擅长应用膏方治疗老年病、脾胃病以及亚健康调理、女性产后保养等。
期刊
伴随着社会结构的转型,创新型人才的需求量越来越大。在新型高校人才培养模式当中,产教融合的教学理念统领教育改革创新的关键。产教融合的教学模式对于高校人才培养模式当中,存在的合作机制不完善等具有针对性。因此,多所高校都积极地实施了以产教融合为基础的教学模式,不断地推进高职院校创新型人才培养模式的研究。用人市场将通过和校方签订具有法律效力的合作合同来共同在校内营造相关实训基地,通过更有针对性的教学帮助学
<正>【学习目标】1.通过多种形式练习,正确、流利地朗读文言文,并背诵课文。2.结合注释,理解课文大意,学习文章的表达方法。3.体会读书的方法,并对自己的学习有所启发。【学习重难点】读好文言文,练习朗读,实现当堂背诵。理解主要内容,体会读书方法,并对自己的学习有所启发。
期刊