【摘 要】
：
目的：探讨影响急性大脑中动脉脑梗死患者入院就诊时间的相关因素。方法：收集2014年12月~2016年1月急性大脑中动脉脑梗死患者96例,按照就诊时间分为超早期组（≤6 h）和早期组（6~24 h
【机 构】
：
皖南医学院第一附属医院弋矶山医院神经内科
论文部分内容阅读
目的：探讨影响急性大脑中动脉脑梗死患者入院就诊时间的相关因素。方法：收集2014年12月~2016年1月急性大脑中动脉脑梗死患者96例,按照就诊时间分为超早期组（≤6 h）和早期组（6~24 h）,研究两组间相关因素的不同,分析影响早期就诊的因素特点。结果：96例患者中发病至就诊时间≤6 h组52例（54.17%）,时间6~24 h组44例（45.83%）。单因素分析显示两组年龄、房颤病史、梗死类型、文化程度和交通方式存在显著差别（P〈0.05）;多因素Logistic回归分析表明,影响患者急诊就诊时间的
其他文献
教学活动的主体是学生,采用多种方式唤起学生对所学内容的深度好奇心与持续的热情,将是学生学好一门学科的关键.本文以课下“零”作业为出发点,激发学生对化学学科和对化学老
目的：建立不同途径致大鼠过敏性休克动物模型,找到相对高效的造模方式。方法：将健康SD大鼠随机分为正常对照组和致敏1、2、3组,致敏组分别于第1天不同部位注射致敏原,第5天加强
高校档案馆是我国档案系统的重要组成部分,大学史逐渐成为学界关注的热点,高校档案馆可以为学界及社会档案文献的整理与出版作出贡献。华东师范大学档案馆结合馆藏档案,策划
学习语文的目的主要是为了掌握语言这个工具,而语文教学则要培养学生的听、说、读、写能力.学生在上学前,语言是在和别人交往过程中的“听、说”里学到的,进入学校后,则主要
JCJYB“对话教学”是一种由问题引发思考、促成对话进而实现教学目标的教学方法.实际上,并不是每一个问题都可以推进课堂对话,也并不是每一次课堂对话都可以提高教学效果,政
课堂教学是学生接受教育的主要形式，大部分知识要通过课堂讲解，以语言形式来表达。良好的语言修养是教师职业能力结构的主要组成部分，无论教育手段现代化程度如何，都替代不了教师
社会主义制度的诞生与发展,揭开了人类社会由社会主义取代资本主义的伟大历史进程,使资本主义的生存和发展受到了严重威胁。因此,西方资本主义世界千方百计地妄图颠覆和消灭
学生进行语文学习不仅要认识字词,掌握语法,积累优美的句子,更重要的是通过学习,能体会到文章中的美,并逐渐形成自觉的审美意识和审美能力.作为一名语文教师,在教给学生语文
邱瑰华，女，1964年生，安徽宿州市人。1986年7月淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学专业毕业，2000年7月获上海师范大学文学硕士学位。现为淮北煤炭师范学院教授，硕士生导师，中文系副主