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以王荣生教授提出的母语教材选文大致可分为定篇、例文、样本、用件四类为理论基础,研讨高效运用统编初中语文教材开展课堂教学,提高学生语文核心素养的策略,并提出定篇项目化、例文专题化、样本典型化、用件序列化四种有效策略。
初中语文教材高效运用策略探微
【摘 要】
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以王荣生教授提出的母语教材选文大致可分为定篇、例文、样本、用件四类为理论基础,研讨高效运用统编初中语文教材开展课堂教学,提高学生语文核心素养的策略,并提出定篇项目
【机 构】
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天津市第二十中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年14期
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