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随着现代社会的发展，越来越多的自闭儿童出现在社会群体中，自闭症渐渐被人们熟知的同时又出现了一类新的群体，那就是处于自闭边缘的儿童，他们是区别于正常儿童和自闭症儿童的更为特殊的一类人群，我们称为自闭倾向儿童。如何让他们更好地适应社会环境，融入集体生活，这是我们幼儿园、家庭和社会需要共同解决的问题。对于自闭倾向幼儿来说，与同龄儿童各方面能力悬殊较大，给予其适宜的教育和训练，可以取得更好的教育效果。[1]