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专业实践在经管类专业课程体系中占据重要地位,提高专业实践课程教学质量必须标准先行。基于专业国标和专业认证等评价标准,围绕地方应用型高水平大学人才培养定位,从制度、内涵、考核评价、质量监控等多维度构建了专业实践质量标准。相对已有研究,该标准强调第三方外部评价的作用,突出实践教学的专业性,遵循OBE理念来综合评价实习效果。