【摘 要】
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多媒体网络技术作为高校教育教学的一种新型的教学模式和手段,在许多大学学科教学中发挥着传统教学不可取代的优越性,同时也是我国高校教育改革和质量工程建设的重要组成部分
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多媒体网络技术作为高校教育教学的一种新型的教学模式和手段,在许多大学学科教学中发挥着传统教学不可取代的优越性,同时也是我国高校教育改革和质量工程建设的重要组成部分。在此从自主、个性化学习及建构主义视角出发,对我国高校网络多媒体教学中所存在的主要问题进行剖析,并提出优化整合该教学资源的相关模式和策略。
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