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讲故事对于培养小学生良好的听说读写等语文能力具有很重要的作用。为此,我校开展了讲故事活动的科研实践,试图以此为突破点,组织实验班开展讲故事活动,提高学生的语文素养。本文就是从这方面进行探索。
探索培养和激发小学生讲故事兴趣的有效途径
【摘 要】
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讲故事对于培养小学生良好的听说读写等语文能力具有很重要的作用。为此,我校开展了讲故事活动的科研实践,试图以此为突破点,组织实验班开展讲故事活动,提高学生的语文素养。
【机 构】
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东莞市塘厦第三小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年5期
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