【摘 要】
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运用多种方法进行识字教学．形象记忆法中国古代最早出现的汉字是象形字，由一些简单的图形符号组成，例如日、山、水、火等。教师在教这些生字的时候，可以出示一些直观形象的图画与
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运用多种方法进行识字教学．形象记忆法中国古代最早出现的汉字是象形字，由一些简单的图形符号组成，例如日、山、水、火等。教师在教这些生字的时候，可以出示一些直观形象的图画与文字作比较，当学生看到生动形象的图画时，就会兴趣盎然，一下子就记住了生字。在教会意字时，教师还可以利用会意字的“语义”与“符号”之间的巧妙联系，指导学生分析“部件”，编故事或做动作，以理解字义，记忆字形。如教“看”字时，让一个学生将手放在眼睛上，做“看”的动作，这样学生很快就记住了“看”的字形。
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