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在初中语文课堂上,教师使用幽默的语言进行教学,能够增强课堂的趣味性,使语文课程的教学生动有趣,吸引学生的注意力,使学生能够主动参与到课堂教学中,从而提高学生课堂学习的效率,对初中生的发展有着积极的意义。
教师的语言幽默感在初中语文教学课堂的应用分析
【摘 要】
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在初中语文课堂上,教师使用幽默的语言进行教学,能够增强课堂的趣味性,使语文课程的教学生动有趣,吸引学生的注意力,使学生能够主动参与到课堂教学中,从而提高学生课堂学习的效率,对初中生的发展有着积极的意义。
【机 构】
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江苏涟水县高沟中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年50期
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