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<正>随着新课程改革的不断深入,人们对如何进行课堂教学设计、优化课堂结构都给予了相当的关注。精彩的导入,环环相扣的过程,教学课堂呈现出一派生机盎然的景象。但与此形成鲜明对比的
画龙还须点睛——浅谈信息技术课结尾的艺术
【摘 要】
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<正>随着新课程改革的不断深入,人们对如何进行课堂教学设计、优化课堂结构都给予了相当的关注。精彩的导入,环环相扣的过程,教学课堂呈现出一派生机盎然的景象。但与此形成
【机 构】
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浙江省温州市瓯海区娄桥东耕小学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2009年16期
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