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通过对从综合语言运用能力到英语学科核心素养——普通高中英语课程总目标变化发展的分析和解读,发现其发展性主要体现在:普通高中英语学科核心素养总目标更加突出强调学科课程践行德育为先、立德树人教育理念和社会主义核心价值观教育;更加突出强调学科课程在培养未来社会发展所需人才的重要意义及学科课程在个人终身发展和全面发展中发挥其重要作用。