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课堂教学是学生获得知识、发展能力的主要渠道高效率的英语课堂教学，应在课堂有限的时问和空间内，实现耳、眼、口、手的合理协调如何才能提高英语课堂教学效率是本文主要研究的问题.
提高大学英语课堂效率的策略
【摘 要】
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课堂教学是学生获得知识、发展能力的主要渠道高效率的英语课堂教学，应在课堂有限的时问和空间内，实现耳、眼、口、手的合理协调如何才能提高英语课堂教学效率是本文主要研究的
【机 构】
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沈阳医学院外语部
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2008年9期
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