论文部分内容阅读
《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中提到:心理健康教育课应以活动为主,可以采取多种形式,包括团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理情景剧、专题讲座等。基于此背景,我于今年在学校增设了心理团体辅导活动社团,旨在通过该平台改善学生的心理健康状况,提升学生的综合素质。一个周四下午的第四节课,社团活动如期举行。