【摘 要】
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开展概率统计课程教学利于发展学生随机思维能力,对学生有着非常重要的帮助和作用.和其他课程相比,概率统计作为一种随机数学,在思想、方法以及解题逻辑方面都有着极大的差异性,所以,很多学生都难以在短时间内快速掌握概率统计相关知识点.因此,如何能够确保概率统计课程教学的有效性,一直都是教师重点关注的教学问题,通过不断地进行教学改革,这一问题也逐渐得到了解决.
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开展概率统计课程教学利于发展学生随机思维能力,对学生有着非常重要的帮助和作用.和其他课程相比,概率统计作为一种随机数学,在思想、方法以及解题逻辑方面都有着极大的差异性,所以,很多学生都难以在短时间内快速掌握概率统计相关知识点.因此,如何能够确保概率统计课程教学的有效性,一直都是教师重点关注的教学问题,通过不断地进行教学改革,这一问题也逐渐得到了解决.
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